| | POLÍTICA PÚBLICA DE OBSOLESCENCIA Y DISPOSICIÓN DE EQUIPOS DIGITALES | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA DE OBSOLESCENCIA Y DISPOSICIÓN DE EQUIPOS DIGITALES | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA LA CELEBRACIÓN DE FERIAS CIENTÍFICAS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO Y ESCUELAS PRIVADAS ACREDITADAS | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA LA CELEBRACIÓN DE FERIAS CIENTÍFICAS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO Y ESCUELAS PRIVADAS ACREDITADAS | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ADOPCIÓN DE UN NUEVO MODELO DE ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA BAJO LA FÓRMULA «PER PUIL», QUE CALCULA LOS FONDOS ESCOLARES DIRECTAMENTE EN FUNCIÓN DE LA MATRÍCULA Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ADOPCIÓN DE UN NUEVO MODELO DE ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA BAJO LA FÓRMULA «PER PUIL», QUE CALCULA LOS FONDOS ESCOLARES DIRECTAMENTE EN FUNCIÓN DE LA MATRÍCULA Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN PUERTO RICO PARA ATENDER NECESIDADES DE ESTUDIANTES CON PROBLEMAS CONDUCTUALES Y EL PROCESO PARA REFERIR A LA TERAPIA DE ANÁLISIS APLICADO DE LA CONDUCTA (ABA, POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) ENFOCADA EN EL ÁMBITO ACADÉ | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN PUERTO RICO PARA ATENDER NECESIDADES DE ESTUDIANTES CON PROBLEMAS CONDUCTUALES Y EL PROCESO PARA REFERIR A LA TERAPIA DE ANÁLISIS APLICADO DE LA CONDUCTA (ABA, POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) ENFOCADA EN EL ÁMBITO ACADÉ | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA Y MARCO PRÁCTICO PARA DISTINGUIR ENTRE SERVICIOS RELACIONADOS EDUCATIVOS Y TERAPIAS O TRATAMIENTOS CLÍNICOS | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA Y MARCO PRÁCTICO PARA DISTINGUIR ENTRE SERVICIOS RELACIONADOS EDUCATIVOS Y TERAPIAS O TRATAMIENTOS CLÍNICOS | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ CENTRAL CURRICULAR POSTSECUNDARIO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ CENTRAL CURRICULAR POSTSECUNDARIO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL PROCEDIMIENTO PREVIO A SOLICITAR UNA ORDEN DE PROTECCIÓN EN REPRESENTACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL PROCEDIMIENTO PREVIO A SOLICITAR UNA ORDEN DE PROTECCIÓN EN REPRESENTACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS DE REDES SOCIALES POR PARTE DE LAS OFICINAS REGIONALES EDUCATIVAS Y ESCUELAS EN NOMBRE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS DE REDES SOCIALES POR PARTE DE LAS OFICINAS REGIONALES EDUCATIVAS Y ESCUELAS EN NOMBRE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA EL OTORGAMIENTO DE ESTATUS REGULAR A DIRECTORES DE ESCUELAS INCUMBENTES (ACTUALES) Y FUTUROS | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA EL OTORGAMIENTO DE ESTATUS REGULAR A DIRECTORES DE ESCUELAS INCUMBENTES (ACTUALES) Y FUTUROS | 2025-2026 |
| | DEROGACIÓN DE LA CARTA CIRCULAR NÚM. 006-2025-2026, «POLÍTICA PÚBLICA Y MARCO PRÁCTICO PARA DISTINGUIR ENTRE SERVICIOS RELACIONADOS EDUCATIVOS Y TERAPIAS O TRATAMIENTOS CLÍNICOS» | 2025-2026 |
| | DEROGACIÓN DE LA CARTA CIRCULAR NÚM. 006-2025-2026, «POLÍTICA PÚBLICA Y MARCO PRÁCTICO PARA DISTINGUIR ENTRE SERVICIOS RELACIONADOS EDUCATIVOS Y TERAPIAS O TRATAMIENTOS CLÍNICOS» | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY NÚM. 185-2025, CONOCIDA COMO LEY PARA PROHIBIR EL USO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS PERSONALES POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE PUERTO RICO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY NÚM. 185-2025, CONOCIDA COMO LEY PARA PROHIBIR EL USO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS PERSONALES POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE PUERTO RICO | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL OFRECIMIENTO DE SERVICIOS A ESTUDIANTES UBICADOS POR SUS PADRES EN ESCUELAS PRIVADAS O BAJO ENSEÑANZA EN EL HOGAR (HOMESCHOOLING) QUE CUENTEN CON UN PLAN DE SERVICIOS CON FONDOS EQUITATIVOS PARA EL AÑO ESCOLAR 2026-2027 | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL OFRECIMIENTO DE SERVICIOS A ESTUDIANTES UBICADOS POR SUS PADRES EN ESCUELAS PRIVADAS O BAJO ENSEÑANZA EN EL HOGAR (HOMESCHOOLING) QUE CUENTEN CON UN PLAN DE SERVICIOS CON FONDOS EQUITATIVOS PARA EL AÑO ESCOLAR 2026-2027 | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA EL USO DE TARJETAS DE IDENTIFICACIÓN PERSONAL DE ESTUDIANTES PARA LA TOMA DE ASISTENCIA | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA EL USO DE TARJETAS DE IDENTIFICACIÓN PERSONAL DE ESTUDIANTES PARA LA TOMA DE ASISTENCIA | 2025-2026 |
| | PROCEDIMIENTO PARA DAR CUMPLIMIENTO A LA POLÍTICA PÚBLICA ESTABLECIDA EN LA CARTA CIRCULAR 026-2021-2022 SOBRE EL USO DE LAS CANCHAS Y LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS EN LAS ESCUELAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO POR ENTIDADES, AGRUPACIONES O | 2025-2026 |
| | PROCEDIMIENTO PARA DAR CUMPLIMIENTO A LA POLÍTICA PÚBLICA ESTABLECIDA EN LA CARTA CIRCULAR 026-2021-2022 SOBRE EL USO DE LAS CANCHAS Y LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS EN LAS ESCUELAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO POR ENTIDADES, AGRUPACIONES O | 2025-2026 |
| | POLÍTICA PÚBLICA DE EQUIDAD Y RESPETO EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROTOCOLO DE PREVENCIÓN, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO DE CASOS DE ACOSO ESCOLAR (BULLYING) ENTRE ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS DOCE HORAS CONTACTO ANUALES EN «SALUD EMOCIONAL EN ACCIÓN» PARA LA EDUCACIÓN EN EL MANEJO DE LAS EMOCIONES DESDE LOS GRADOS DE KÍNDER A DUODÉCIMO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS DOCE HORAS CONTACTO ANUALES EN «SALUD EMOCIONAL EN ACCIÓN» PARA LA EDUCACIÓN EN EL MANEJO DE LAS EMOCIONES DESDE LOS GRADOS DE KÍNDER A DUODÉCIMO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LAS NORMAS Y LAS DIRECTRICES DEL FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE CONSEJERÍA PROFESIONAL EN EL ESCENARIO ESCOLAR DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LAS NORMAS Y LAS DIRECTRICES DEL FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE CONSEJERÍA PROFESIONAL EN EL ESCENARIO ESCOLAR DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE FIRMAS DIGITALES, FIRMAS Y TRANSACCIONES ELECTRÓNICAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE FIRMAS DIGITALES, FIRMAS Y TRANSACCIONES ELECTRÓNICAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA ESTABLECER EL MANEJO DE EXPEDIENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, EL PROCEDIMIENTO DE DECOMISO Y LAS NORMAS PARA CONSTRUIR UN EXPEDIENTE | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA ESTABLECER EL MANEJO DE EXPEDIENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, EL PROCEDIMIENTO DE DECOMISO Y LAS NORMAS PARA CONSTRUIR UN EXPEDIENTE | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL FUNCIONAMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO PARA NIÑOS Y JÓVENES SIN HOGAR FIJO (HOMELESS) EN EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL FUNCIONAMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO PARA NIÑOS Y JÓVENES SIN HOGAR FIJO (HOMELESS) EN EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA COMPOSICIÓN, SELECCIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA COMPOSICIÓN, SELECCIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL OFRECIMIENTO DE SERVICIOS A ESTUDIANTES UBICADOS POR SUS PADRES EN ESCUELAS PRIVADAS O BAJO ENSEÑANZA EN EL HOGAR (HOMESCHOOLING) QUE CUENTEN CON UN PLAN DE SERVICIOS CON FONDOS EQUITATIVOS PARA EL AÑO ESCOLAR 2025-2026 | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL OFRECIMIENTO DE SERVICIOS A ESTUDIANTES UBICADOS POR SUS PADRES EN ESCUELAS PRIVADAS O BAJO ENSEÑANZA EN EL HOGAR (HOMESCHOOLING) QUE CUENTEN CON UN PLAN DE SERVICIOS CON FONDOS EQUITATIVOS PARA EL AÑO ESCOLAR 2025-2026 | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA ESTABLECER EL PROCEDIMIENTO OFICIAL EN LA RECLAMACIÓN DE NIVEL Y REVISIÓN DE SALARIO DEL PERSONAL DOCENTE ACTIVO EN CARRERA MAGISTERIAL | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA PARA ESTABLECER EL PROCEDIMIENTO OFICIAL EN LA RECLAMACIÓN DE NIVEL Y REVISIÓN DE SALARIO DEL PERSONAL DOCENTE ACTIVO EN CARRERA MAGISTERIAL | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LOS REQUISITOS DE PROMOCIÓN Y GRADUACIÓN DE LAS ESCUELAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO PARA EL AÑO ESCOLAR 2025-2026 | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LOS REQUISITOS DE PROMOCIÓN Y GRADUACIÓN DE LAS ESCUELAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO PARA EL AÑO ESCOLAR 2025-2026 | 2024-2025 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA TOMA DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL | 2023-2024 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA TOMA DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL | 2023-2024 |
| | POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL ESTABLECIMIENTO, LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS COOPERATIVAS JUVENILES ESCOLARES | 2023-2024 |